¿Cómo evaluar por competencias?

"El éxito del que enseña sólo puede definirse a partir del éxito del que aprende"

Peters

Nuestro Sistema Educativo se encuentra preparado para evaluar el éxito de los alumnos a través de resultados académicos, y no tanto en la mejora de su desarrollo personal y emocional. Aunque como docente me planteo ... ¿Es más complejo evaluar por competencias?

Por si no lo sabéis, el concepto de competencia se define como una destreza formada por diversas dimensiones puestas al servicio de la resolución de conflictos, respondiendo a na demanda de la sociedad del conocimiento.

Como bien señalé en anteriores entradas al blog, un aprendizaje basado en competencias favorece el aprendizaje a lo largo de la vida.

Sin embargo, simplemente deberíamos plantearnos un cambio de metodología que impidee dejar de lado la evaluación en base al contenido y crear actividades basadas en la reflexión, debate o prácticas reales.

En definitiva, creo que todos los maestros deeberíamos ayudarnos y formar un gran equipo de profesionales y ser capaces de compartir buenas experiencias con numerosas posibilidades a través de las Tics.

En fin ... con pequeños granos de arena, formarenos una montaña.

Por tanto, estoy segura de que soy tan solo una hoja de un árbol llamada Educación. Es ahora cuando ese árbol mueva todas sus hojas para indicar a la sociedad una de las muchas necesidades que los maestros en la Comunidad de Castilla y León necesita.  ¿Sabéis a qué me refiero?

Necesitamos un prograa que facilite el proceso de evaluación para generar ese expediente académico de los estudiantes, teniendo en cuenta no sólo los conocimientos sino también su desarrollo personal, autonomía y creatividad.